W trakcie spotkania nauczyciele wymienili się plakatami zrobionymi przez uczniów, wymienili ozdoby świąteczne. Przedyskutowano wyniki ankiety (poniżej), za przeprowadzenie której była odpowiedzialna nasza szkoła. Pokazano również przykładowe spirale pracy. Ponadto szkoła grecka przedstawiła rezultaty wpisów uczniów na Padlet i Tricider. Rozstrzygnięto konkurs na najlepsze logo projektu - wygrał projekt zaproponowany przez naszą szkołę. Zapoznano się z platformą e-twinning. Ponadto nauczyciele ustalili plan pracy na najbliższy rok, jak i terminy następnych wizyt. Było to bardzo owocne spotkanie.

Na podstawie analizy wyników ankiety przeprowadzonej wśród uczniów szkół biorących udział w projekcie wysunięte zostały następujące wnioski:

• Ankieta potwierdza, że tylko połowa ankietowanych młodych ludzi zainteresowana jest swoją przyszłością.
• Głównym źródłem informacji o rynku pracy są rodzice i internet.
• Ich informacje na temat pracy w Europie są połowiczne.
• Większość planuje po szkole ponadgimnazjalnej pójść na studia.
• Część (połowa ankietowanej) młodzieży jest zainteresowana założeniem własnej firmy, wie co należy zrobić aby ,,pracować na swoim” i jak prowadzić działalność gospodarczą, aby zwiększyć szanse na odniesienie rynkowego sukcesu. Wśród kompetencji i umiejętności potrzebnych do założenia własnej działalności pojawia się obsługa komputera, znajomość języków obcych, doświadczenie biznesowe. Nie zdają sobie sprawy z wagi wykształcenia jako klucza do lepszej przyszłości.
• Ponad 20% ankietowanej młodzieży zarabia pieniądze, reszta nie ma czasu lub nie posiada odpowiednich kwalifikacji.
• 83% ankietowanych uważa, że udział w projekcie pomoże im w podjęciu decyzji zawodowych w przyszłości.